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猴子和猿的文化学习

经过JW Dowey- 2014年11月12日格林尼治时间4:0:0
猴子和猿的文化学习

用石头和螺母,有胡须的卡普宁可以很容易地展示他使用的工具,或他的脾气。卷尾形象;信贷:©伤风

当我们使用工具时,文化的影响是显而易见的。在使用工具的灵长类动物中,生态的作用是在环境机遇的驱动下进化物质文化。来自苏黎世剑桥大学的Kathelijne Koops、Elisabetta Visalberghi和Carel P. van Schaikof以及意大利国家研究中心(CNR)的作者进一步提出,环境、认知和社交构成了影响发明的三组因素,物质文化的传承与保留。这篇发表在《生物学快报》上的论文被称为灵长类动物培养的生态学

黑猩猩(黑猩猩),猩猩(彭哥pygmaeus彭哥abelii)、须卷尾猴(Sapajus libidinosus)和较少量的长尾猕猴(猕猴属fascicularis钻进)是迄今为止唯一有记录的像我们一样频繁使用工具、以不同方式使用工具的灵长类动物。古人类技术发展如此迅速是因为这些物种所缺乏的某些条件吗?或者我们可以用其他方式解释为什么这些动物没有像我们的祖先那样迅速地适应人类的习性吗?

黑猩猩是最接近的智人,所以我们将专注于各种各样的工具。黑猩猩的文化在社会上传播他们的工具习惯,就像我们一样。这种文化传输的专用性质可用于在地理上识别与工具的行为的可变性,尽管未被考虑生态因素作为行为变异的替代原因。食物稀缺是一个很好的例子。黑猩猩群体和胡须卡普林斯都有与季节性粮食短缺相关的工具使用。在刚果的情况下,当水果在短途供应中并且一般而言,几内亚的稀有白蚁土墩没有增加他们的昆虫工具使用并没有钓鱼,而众多的军蚁则经常被抓走。再一次,当坚果比较多的时候,人们经常使用敲碎坚果的方法。

根据这些对黑猩猩的研究,某种必然性理论应该被忽视。在这种情况下,机会是发明之母,而实践似乎能创造完美。然而,这同样适用于科学家,而且还有很多工作要做。

资源密度和接触次数是影响物质文化的首要环境因素(1)。社会机会可以看到,实践,也允许工具使用的完全变化(2)。最后,对工具使用的理解允许各种学习能力甚至创新,就像在人类文化中一样。一个物种的社会系统在这一切中发挥了充分的作用,但个体的作用显然发挥了很大的作用。这是另一篇文章狒狒文化我上周来过,想让你感兴趣。