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儿童社交网络的两个面孔

经过科林里克特斯- 2011年8月08日19:26:1 GMT
儿童社交网络的两个面孔

在年轻人说心理学家的爆炸中,在社交媒体使用的爆炸中既有好坏,那些说父母正在浪费他们的时间,如果他们试图掌握他们的孩子的在线活动。

该研究介绍了加州州立大学的心理学教授的Larry D Rosen博士学位的美国心理协会第119届年度公约,Dominguez Hills称为“Poke Me:社交网络如何帮助和伤害我们的孩子。”

根据Rosen的坏消息是,使用Facebook的青少年更常见的是自恋和年轻人使用该网站的人们越来越容易患上反社会行为,狂热和侵略性倾向等心理障碍。过度使用高科技媒体对他们的健康状况不利,令人震惊的抑郁和焦虑与其他心理健康问题。必威国际必威官网而且,它似乎也会影响成绩,那些在学习期间看着他们的Facebook页面的人获得较低的等级。

在加法方面,年轻人确实学会显示“虚拟同理心”,因为他们使用Facebook。社交网站也可以帮助将内向的青少年带出壳牌,并且当用于教育社交网络时,可以吸引年轻人学习。

rosen说父母不应该窥探,说:“如果你觉得你必须使用某种电脑程序来偷偷监控孩子的社交网络,你正在浪费你的时间。你的孩子会在几分钟内找到解决方法。

“你必须开始谈论适当的技术使用早期和经常和建立信任,这样当存在问题时,它是否被欺负或看到一个令人不安的形象,你的孩子会和你谈论它。”

谈论技术使用是学习的最佳方式,如果孩子们在罗森的线路上遇到麻烦。

“沟通是育儿的症结。你需要和孩子们谈谈,或者更确切地说,”罗森说。“父母收听父母谈话的比例应该至少五到一。谈谈一分钟并听取五个。”

顶级图像信用:©kentoh